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基于高校新零售創業模式的熱潮下,零食盒子該怎么做?

來源:阿宇 閱讀量:6934 發布:2021-04-15 掃碼閱讀分享:掃碼閱讀分享

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零點校園零食盒子是以提供給大學生創業項目開發的微信小程序平臺,以銷售學生日常使用食品為主,并提供校園內送貨上門服務,同時,在此平臺上也提供其他增值服務。這種零售模式,比校園內實體店鋪有更低的成本,商品更適合學生消費群體的需求,而又比在線網購有更快的送達速度。



零食盒子系統該怎么做?


商品品類:根據大學生的需求特點進行校園內問卷調查,創業實踐團隊根據調查結果挑選出若干適合大學生的商品品類,并對貨源市場做了調研,確定物品采購的供應渠道,并對商品進行嚴格的質量把關,每次發貨前也都進行發貨檢查。

商品價格:商品定價時,以成本加成定價法為基礎,在此基礎上與網購價格以及實體店鋪價格進行對比,確保商品價格具備競爭優勢,用物美價廉的商品去留住客戶。

營銷策略:在提高產品表現力方面,借鑒成熟的電商商家對產品進行描述的形式,結合自己的商品特性和學生群體的喜好,針對性地制定商品描述策略來吸引消費者。
由于銷售平臺是微信小程序,更便于推出各種在線營銷形式,比如在線抽獎、微信集贊、老顧客推薦新顧客后新老顧客可同時獲得減免優惠等活動去在校園中推廣。平時也會經常有組合價、禮券、限時購等等促銷形式

商品配送:大學校園中存在著大量比較宅的學生,校園內明明有飯堂他們卻寧愿叫外賣,校園內快遞柜自提網點并不距離遙遠他們卻寧愿花錢找快遞代拿服務,這種比較普遍的外賣服務、快遞代拿服務之所以存在,是因為有很多學生不想自己去解決*后一公里的問題。但是另一方面,校園內也不缺乏很多想勘工儉學的學生在提供快遞代拿的跑腿服務。結合這兩種現象,在商品配送時,推出送貨上門服務。既可以創業實踐團隊成員自己配送,也可以將配送服務外包給提供快遞代拿和跑腿的其他創業團隊。



配送模式怎么送?

(1)每棟宿舍都有一個固定的負責人,而商品配送則由物流配送版塊的人負責,通過群聊的方式負責人發布訂單,兼職人員用搶單的方式掙取傭金,倘若出現都沒有空的情況下,則由負責人進行協調或者直接由負責人配送。
(2)負責人要有季度總結,對每個人的接單量進行總結,排名靠前的進行獎勵,排名在*末或者積極性不高的人的進行淘汰,篩選新的人選,以此來形成一個良性競爭。除此之外,對于不同樓層的配送傭金不同,避免了低樓層配送單搶著接,高樓層無人接單的情況,同時能保證商品配送的效率。
(3)每一個負責人要在每周的固定時間開會布置下一周的任務,每個人都負責自己的業務板塊并且定期進行匯報。
(4))如果貨物出現質量問題或者商品配送錯誤需要更換,可以直接找負責人安排售后以便保證服務的體驗。

總而言之,傳統的校園零售已經不能***滿足大學生的消費需求,零點校園零食盒子為大學生開展校園零售創業實踐提供了機會,通過新的零售形式和創新的服務模式,鍛煉了學生的綜合商業素養和能力。


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